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开展“适性课堂”不同学科教学模式研讨活动

 

开展“适性课堂”不同学科教学模式研讨活动

418日下午业务学习时间,共青团路小学开展了“适性课堂”教学模式研讨活动。

为了践行南京市提出的“学习力生长”和雨花台区提出的“雨花新课堂”,共青团路小学从自身学校出发提出了构建“适性课堂”。上学期,学校已经初步构建出“适性课堂”教学总模式,本次活动是在总模式的统领下的各学科“适性课堂”教学模式。

语文教研组由王健老师主持,提出在阅读教学中尝试“任务驱动式”教学,在习作教学中尝试“交际语境写作”;数学组由傅晓老师主持,提出在新授课和练习课中提出问题、构建模型、巩固练习等模式 英语教研组由赵静老师主持,提出在课内阅读和课外阅读不同的教学模式;综合教研组由阚文玉、赵娟老师主持,分别就体育学科和美术学科的不同课型,提出相应的教学模式。各位主持教师不仅说明了学科模式是什么?还说明了与以往的课堂有什么区别?为什么要做这样的改变?最后,所有学科教师一起共同讨论,对提出的教学模式进行修改调整。

课题组从总模式到学科模式的构建,是一个整体框架的设计,具体教学操作中,还需要根据具体的教学内容、学生学情、教师风格作相应的调整,以真正实现“适性课堂”的“适性”二字。

 

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