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共小教育好故事

 

用心浇灌 静待花开

五(2)班 家委会 徐丹怡妈妈

没有惊天动地,没有气吞山河,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只是普普通通、平平常常,平常的近乎琐碎,这就是教师的生活写照。在共小,这样的老师很多,她们精力充沛,积极向上,她们无私奉献的精神让我们感动。

20139月,我家女儿踏进了共小的校园,成为了一名小学生,迎接她的是陶雯静老师灿烂温和的笑脸,一下子让紧张的女儿放松了下来,第一天上课,到了下午上课时,平时有午睡习惯的女儿上课开始打盹,陶老师看见了,没有批评也没有在课堂上点名,只是拿着课本边带领着学生读课文边轻轻地走到女儿身边,摸了摸女儿的头,女儿一下子清醒了,从此以后再也没有出现过上课打盹的现象。如果当时陶老师采取的是责备或者点名的方法叫醒女儿,那对刚踏入小学校园的女儿来说无疑是一种伤害,而一个轻轻地抚摸,既叫醒了孩子,也让孩子知道了自己的错误,还给孩子保留了面子,这种教育方式不得不让人钦佩。面对刚入学那么年幼无知的孩子,一切行为习惯,生活协管、学习习惯都要慢慢地教、一步一步地学,那得需要老师们多大的耐心呀,在班主任陶雯静老师和副班主任郑冬梅老师的耐心教育和引导下,女儿班上的孩子们很快地适应了小学生活,建立了良好的班级常规,融入了共小这个大家庭。

在陶老师和郑老师的陪伴下孩子们度过了愉快的低年级生活,升入了中年级,由王瑞老师接手女儿班级,说实话,一开始对于这个刚从大学校园出来的年轻老师,班级家长存在着不少质疑,因为太年轻,家长们对她的教学以及管理孩子的经验持有很大的怀疑态度,但是王瑞老师依然顶着压力带着班级的孩子们,因为年轻,所以她有着年青人的活力,因为年轻,所以她能和孩子们打成一片,因为年轻,所以她总有使不完的干劲,但是作为家长,我们也知道,王老师在背后默默地的付出有多少,果然,孩子们很快接受了这位新班主任,更恰当的是接受了这位大姐姐,什么事情都愿意找这位知心大姐姐聊,而家长也慢慢的肯定了王老师的能力。我家女儿担任班级学习委员,但是她胆子比较小,不愿意表达自己,王老师发现这一点后,经常给她制造机会让她在班级上展示自己,慢慢地女儿在学校里变得很自信,学校的大小活动都想去参加,作为家长,孩子的改变我们看在眼里,喜在心里。

季敏老师是陪伴女儿班级孩子最久的一位老师,从孩子们一年级开始就带领着她们,让这些孩子们开始接触英语,五年的陪伴,季老师对每一位同学的性格都了如指掌,针对不同的孩子有不同的教育方法,对孩子从来没有差别待遇,所有的孩子都一视同仁,在孩子们升入五年级后,季老师还担任着六年级某一毕业班的班主任,家里的孩子也还很小需要照顾,每天忙的像个陀螺一样,但是季老师从来不抱怨,也从未放松过对女儿班级的教育,对于班级英语较差的孩子,季老师还单独给他们补课,只是希望每一个孩子都能更加优秀。我家女儿从接触英语开始,就对英语有着极大的兴趣,这也是和季老师生动的教学是分不开的。

除了学习,学校领导还给孩子们组织了丰富多彩的社团活动,丰富孩子们的课余生活,什么轮滑社团、乒乓社团、手风琴社团、陶笛社团等等。今年的五月艺术展演,学校的陶笛社团参加,女儿也在这个社团,因为是展演,所以只有12名同学参加,一开始我和女儿都以为不可能参加,因为我女儿一直比较胖,演出服很难穿的上,但是出乎我意料,负责社团的许丹老师竟然主动联系我说我家女儿能参加,而且专门给她定做演出服,这让我和女儿真的是很激动也很感激,老师愿意给每一个孩子机会,不因为你自身缺点,只要你够努力,这对孩子是最大的鼓舞。在共小,这样的老师太多太多,积极鼓励孩子,在孩子们眼里很严厉但是又很细心的刘正娟老师;带着孩子们疯,带着孩子们玩的谢老师,在她们眼里,每个学生都是一块独特的宝贝,就等着你去发现,去挖掘,那些学习好、成绩好、安分听话的乖孩子优点明显,固然讨人喜欢,老师们鼓励她们,表扬她们是理所当然,但是对于那些暂时还不爱学习、调皮捣蛋、脑子反应慢的学生,共小的老师们也绝对不给她们戴上差生的帽子,也绝对没有半点的疏远与歧视,因为老师们知道,和乖孩子们比起来,她们也许仅仅是开花的时间迟了一点,只要耐心等待,给予她们足够的时间,她们开出的花儿一定也是独特的,芬芳的。所以,共小的校园里永远充满着孩子们的欢声笑语,共小的校园也一直是那么的花香扑鼻。

也许在女儿今后的成长道路上还会遇到不少的老师,甚至也有可能随着年龄的增长,孩子们会淡忘小学的一些老师,但是共小的老师们,是你们将一个个孩子领进学习的大门,是你们教孩子一撇一捺学写汉字,是你们从最简单的“1+1=2”开始让孩子接触数学,是你们从“ABCD”开始让孩子们接触英语,正是因为你们无私的奉献,才让一个个无知的孩子慢慢打好学习的基础,让孩子们成长为祖国的栋梁,是你们用心浇灌这一株株小花朵,不求回报,只求静静地期待着一朵朵花儿的绽放,聆听花开的声音,感谢你们,无私奉献的共小老师们!


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